——讀書(shū)會(huì )交流發(fā)言材料
經(jīng)常會(huì )有人問(wèn)“我讀過(guò)很多書(shū)，但后來(lái)大部分都忘記了，那讀書(shū)的意義是什么？”
我看過(guò)一個(gè)十分貼切絕妙的答案：“當我還是個(gè)孩子時(shí)，我吃過(guò)很多食物，現在已經(jīng)記不起吃過(guò)什么了。但可以肯定的是，它們中的一部分，已經(jīng)長(cháng)成了我的骨頭和肉。讀書(shū)對人的改變也是如此 。”
讀書(shū)的意義，不在于我們看了什么，而在于它使我們變成更好的自己。三毛說(shuō)：讀書(shū)多了，容顏自然會(huì )改變。在氣質(zhì)上，在談吐上，也許還顯露在生活和文字中。讀書(shū)也許不能改變我們的物質(zhì)生活，但是卻一定會(huì )幫助我們人成長(cháng)自我?；蛟S在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì )發(fā)現，你讀過(guò)的書(shū)，已經(jīng)藏在了你的靈魂里。
讀書(shū)是凈化心靈、不斷完善自我的過(guò)程；是擺脫塵俗紛擾、不斷領(lǐng)略神奇的美好；是享受自由、偷得半日閑散的悠然。在書(shū)中，你可以和蘇軾一起感受“大江東去 浪淘盡 千古風(fēng)流人物”的豪言壯語(yǔ)；你可以和柳永一起體會(huì )“霜風(fēng)凄緊 關(guān)河冷落 殘照當樓”的纏綿深婉；你可以和李清照一起感悟“莫道不消魂 簾卷西風(fēng) 人似黃花瘦”的蒼涼；你可以和諸多睿智的人一起去往窮盡一生的時(shí)間都無(wú)法到達的彼岸，于是，描一幅云水素雅，書(shū)一幀水墨清遠，靜靜地幽悠前行。
我們常常會(huì )在工作、生活中遇到知識欠缺的時(shí)候，也常常會(huì )臨時(shí)抱佛腳，以?充不時(shí)之需，這都是因為缺乏天長(cháng)日久的知識積累。所以，讀書(shū)必須在日常，必須在堅持，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在讀書(shū)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，亦也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，必須讓學(xué)習成為習慣，讓成長(cháng)永不止步!
近期，大家每天都在學(xué)習強國APP上奮勇奪分，一開(kāi)始我也只是為了完成任務(wù)的每天應付式學(xué)習，慢慢的，我被里面的內容吸引。“和而不同，美美與共”，不同文化的視頻沖擊，讓我喜歡上并會(huì )認真的閱讀；“一聲帶，一生到”，負重前行的英雄們，讓我熱淚盈眶的感受到有他們真好；每日金句、每日一景、每日慕課等等，不管是簡(jiǎn)短的習總書(shū)記語(yǔ)錄，還是優(yōu)美的建筑風(fēng)景，亦或是教育類(lèi)知識科普，讀來(lái)都是一次心靈自?xún)?、增知強干、提素筑基的過(guò)程，17個(gè)板塊180多個(gè)一級欄目極大地滿(mǎn)足了我們多樣化、自主化、便捷化的學(xué)習需求，這一思想文化聚合平臺和每天碎片式學(xué)習方式，將成為我今日乃至以后很長(cháng)一段時(shí)間內培養讀書(shū)習慣的陣地。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。作為一名青年黨員，應珍惜韶華，潛心讀書(shū)，擔當身先士卒之表率，不斷學(xué)習、完善、超越自我，不虧時(shí)代所托，不辱光榮使命，不負歲月年華。（楊婕）